青少年自杀率正在上升，这个23岁的年轻人试图自杀，对此产生了一些想法

在2017年的除夕，凯特琳·布奇科（Kaitlyn Buchko）感到除了她以外，全世界所有人都在庆祝。其他大多数21岁的年轻人都在庆祝新年的第一天，他们可以合法地在酒吧订购饮料，但Buchko则不能。她和父母一起在家里-她并没有计划到2018年。

来自南卡罗来纳州的布奇科正在与焦虑症，躁郁症和发作性睡病作斗争。她在服药后尝试服药，但仍在挣扎。她也刚刚摆脱了虐待关系，而且对分手的处理还不够好。感觉好像新的层次不断加重她的痛苦。因此，当世界各地的人们突然喝香槟并扔五彩纸屑时，布奇科试图结束自己的生活。

布奇科的故事并不少见。本月早些时候，疾病控制与预防中心（CDC）发布了一份报告，该报告显示10至24岁人群的自杀率在2000年至2007年保持相对稳定后，在2007年至2017年期间上升了56％。2017年，自杀率为在这一意外事故中，仅次于死亡的第二大死因是在意外伤害（例如车祸或药物过量）之后。

研究人员不确定导致这些令人震惊的统计数字的确切原因。疾病预防控制中心的统计学家，该报告的作者萨莉·库尔丹（Sally Curtain）告诉健康杂志：“自杀的增加非常广泛。” “它涉及所有种族群体以及几乎每个州。

专家认为，青少年的抑郁症，毒品使用，压力，社交媒体使用以及自杀的可见度上升，这在整个美国都很普遍。媒体和网络以及使用枪支可能都是造成这种情况的因素，尽管还需要做进一步的研究才能确定。同时，Curtain说，与年轻人谈论他们为防止自杀而工作的压力源和专家，以便更好地了解危机，这一点很重要。

很难查明确切原因的原因之一。是，在大多数情况下，不仅有一件事情会让人自杀。对于布奇科来说，确实如此。这不仅仅是因为学校的压力或社交媒体的压力。相反，她告诉健康杂志。她觉得自己“被另一件事困扰”。

这一切都始于高中三年级。布奇科（Buchko）经常经历胃痛的成长，但情况变得越来越糟。当他们真的很糟糕时，她甚至不能吃饭甚至走路。她去看专科医生，被诊断出胃轻瘫或胃部肌肉麻痹。医生说这是由焦虑引起的。

“起初我以为，'但我不焦虑吗？'”布奇科说。她已经注意到，当她在有严格的老师的课堂上学习或者学习她不相信自己擅长的科目时，肚子痛会变得更糟，但她对此并没有太多的考虑。她说：“我只是以为这件事发生在每个人身上。”她的医生解释说，胃痛可能是焦虑症的一种症状，有时焦虑症表现为身体上的疼痛。她回忆道：“我想得越多，我就想，'好吧，也许不是每个人上学时都会迷恋我每天的工作方式。”

她尽了自己的一切努力去做。她的压力，但情况只会变得更糟。在高三开始的一个晚上，她和妈妈吵了一架，因为她的房间不干净，因为她（和其他大多数青少年）以前有很多次。但是这次，情况有所不同。战斗使布奇科大怒，她试图逃跑。

她走进车里，开始开车。她在尖叫，哭泣，打方向盘。她说：“这是我第一次自杀。”

布奇科最终返回家中，她的家人确保她得到了帮助。她去找了全科医生，后者将她转介给了一名精神科医生。然后，她被诊断出患有快速循环性双相情感障碍，这是一种双相情感障碍，每年以四次或更多次抑郁和/或躁狂发作为特征。

在诊断之后，布赫科完成了她的最后几个月高年级。这并不容易，因为压力是她双相情感障碍的诱因，但她做到了。她决定在上大学之前请假一年，以优先考虑她的心理健康。然后，在2015年秋天，她在南卡罗来纳州的安德森大学就读了护理专业学生。

布奇科很高兴上大学，重返“正常”生活。但是不久，一年级的压力开始触及她。她说：“压力是我双极的最大诱因。” “当我感到压力时，情绪会爆发，并且变得躁狂或沮丧。”最重要的是，布奇科还正在应对嗜睡症或白天的嗜睡症，直到几个月后她才被正式诊断出来。

2016年初，正当她开始第二学期时，布奇科（Buchko）的精神病医生建议她接受药物治疗。她说：“我真的很沮丧。” “真的很难感觉到我在某件事上失败了。”

布奇科觉得自己的精神疾病正在使她的生活陷于混乱，她从大学退学后就花了一些时间试图变得更好。她在精神病医院住院了一个星期，去接受治疗，尝试了各种药物，并开始骑马。她正在学习如何控制自己的情绪。但是在2017年底，一切都开始破裂。

她一直保持着一段恋爱关系，圣诞节后不久，她和她的伴侣就打破了恋爱关系，她说这给了她“振奋人心”的感觉。几天后的除夕，痛苦驱使她自杀。

幸运的是，布奇科的妈妈在为时已晚之前找到了她。她幸存了下来，第二天醒来时，她立即感激得到第二次机会。

布奇科几乎是CDC关于青年自杀率上升的新报告中的统计数据之一。当她听到该报告中的数字时，并不感到惊讶。她说：“如今，年轻人和年轻人承受着很大的压力。” “人们说，'哦，你还很年轻，你不会那么压力大，'但这不是真的。”

她说，在学校取得好成绩并进入一所好的大学的压力仅仅是为年轻人而努力。全国心理疾病联盟青年和青年倡议组织的经理詹妮弗·罗斯曼（Jennifer Rothman）也表示同意。

“对学生的要求更多，”罗斯曼告诉健康。 “他们正在努力参与课外活动，做功课并提高成绩。他们没有应对这种压力的应对能力。

有趣的是，有趣的是，在美国大学健康协会（ACHA）于2018年进行的一项调查中，大学生报告称焦虑和抑郁是

Rothman补充说，在学生参与的所有事情之间，他们没有太多的停工时间，而他们花费的任何时间都花在了网上。她补充说：“他们在手机，iPad，计算机上。”布奇科还认为，上网时间是一个重要因素。她说：“社交媒体可能是一个非常不利的地方，尤其是在您挣扎的时候。”各种研究已将社交媒体与年轻人的抑郁症联系在一起，而且这种情况还在上升。

2018年ACHA调查确定，在过去一年中，有42％的学生感到如此沮丧，这对他们来说很难发挥作用。然而，2009年进行的同一项调查发现，有31％的学生感到抑郁水平。然而，更多的学生正在利用他们的校园咨询中心，专家们将其归因于减少了患有精神疾病的耻辱。

布奇科同意精神疾病正在变得越来越被接受，但她说仍然很长一段时间要走的路，需要提醒年轻人，寻求帮助没有错。 Buchko说：“我们进入了一种没人能理解的思维方式。” “我们感到很孤单，但是如果我们只谈论它，我们会意识到我们确实不是。”