不要问跨性别的人“你是怎么出生的？” —这是在不造成伤害的情况下学习的方法

• 从这里开始
• 人们为什么跨性别
• 不是障碍
• 人们如何知道
• 其他身份
• 吸引力
• 将“通过”定义为目标
• “通过”作为目标
• 歧视
• 支持您认识的人
• 支持社区
• 支持您的孩子
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一个人用来描述他们的经历和经历的词身份非常重要-也许比其他人使用的单词更重要。

单词的使用通常是在参考可接受或在政治上正确的情况下讨论的。

但是，某人用来舒适安全地传达有关其身份的信息并不是出于偏好，见解或辩论。

它们是尊重，尊严和人权的问题。

“你是怎么出生的？”是一个错误的问题

不应该通过与他们一起出生的身体部位的视角来查看。

实际上，跨性别者的出生方式与所有其他人类的出生方式相同，并且在整个历史上都是人类的一部分。

如果您不确定如何提及对于某人，可以询问他们想要您使用的名称以及他们希望您如何称呼他们。

如果您是一位医学专业人士，希望了解一个人的解剖结构或生物学方面，请问问自己该信息是真的相关还是必要的。围绕同意书以及解决这些主题时所使用的语言，保持敏感性和意图。

请记住，您不必完全理解或同意某人的性别即可与他们进行尊重的互动。问“你怎么出生”从来都不是问跨性别者的尊重问题。

那为什么有些人是跨性别的而不是其他人？

研究人员尚未确切地确定大脑中的性别身份生活在哪里，以及“导致”一个人变性的原因。

话虽如此，许多历史记载和大量文献表明，跨文化和非二进制人民在许多文化中已经存在了几个世纪。

某人认识并了解其性别认同的时间点和发展点因人而异。它取决于许多不同的发展，文化和社会因素。

通常来说，有些人很早就知道自己的性别，而另一些人则需要更多时间才能更全面地了解其身份的这一方面。

跨性别者和在出生时具有指定性别的人（称为顺式性别）都是如此。

那不是疾病吗？

变性或具有与出生时指定的性别不同的性别不被视为疾病。

从历史上看，医学和精神卫生专业人员创建了标签（例如“变性欲”，“易装癖”和“性别认同障碍”），以将性别认同与所分配性别不同的人分类出生。

当前的医学和心理指导原则已不再使用这些术语，而是更清楚地表明，跨性别本身并不是精神疾病或医学问题。

要明确，跨性别不是诊断。这是一个标签和保护性术语，用于描述那些与出生时所分配的性别不同的人。

性别不安是目前的诊断。它用来描述某人因性别与出生时所分配的性别不同而遭受的痛苦。

某人如何知道自己是变性人？

有些人报告只知道自己是什么性别，而其他人则描述了随着时间的推移发现性别。

从历史上看，大多数人被分配了与出生时所分配的性别相关的性别。

例如，在出生时被指定为男性的婴儿通常被称为男孩，并且期望使用他/他/他的代词。

这是社会，医疗专业人员和家庭成员推定和分配性别的方式。

如果某人的经历或感觉能够促进对性别的自我理解，而这种性别与分配给他们的性别或性别不同，那么某人可能会意识到自己是变性人。

对于例如，某人在出生时被分配为男性，并使用男孩/他/他的代词被称为男孩，他可能会长大以了解和经历作为女孩或非二元身份的性别。

每个人都有独特的性别经历。这可能涉及许多不同的元素，包括：

• 自我感觉
• 内在感觉
• 外表
• 身体 li>
• 生物学方面
• 行为
• 兴趣爱好

虽然这些东西都不能单独定义一个人的性别，但每个东西都是一块拼图，放在一起，可以揭示有关某人认识自己的信息。

有些人的性别在日常生活中或一生中保持不变，而另一些人的性别却在变化或变化。

尽管医疗和心理健康专业人员可以诊断某人患有性烦躁不安，并协助他们进行性别探索，自我理解和确认过程，没有一种遗传，医学或心理测试可以毫无疑问地预测或确定某人是否，曾经或将会被转基因。 。

这与非二进制，性别不符合或性别同性恋者相同吗？

跨性别一词的定义与非二进制，性别不符合和性别同性恋者的定义不同。

变性者是指某人与出生时所指定的性别之间的关系。

非二进制，性别不合格和“性别酷儿”是用于描述一个性别不同方面的身份标签。他们关注的是人们体验和表达自我的方式，而不是生物学或解剖学特征。

非二元，性别不符合或性别同性恋者通常会经历并以无法被归类为男性或女性或使用二进制语言描述的方式来表达自己的性别。

使用非二元，性别不符合或性别同性恋者一词来描述其性别的某些人也将其标识为跨性别，而其他人则可能并非如此。

请记住，跨性别，非二元，性别不符合，性别歧视对于不同的人可能意味着不同的事情。

变性者与某人被吸引到谁有关？

拥有变性人身份并不能说明某人可能被吸引到谁。

成为跨性别者与一个人是谁以及他们如何经历性别有关。

跨性别者可以体验到任何类型的吸引力，就像顺势者可以识别出他们出生时的性别一样。

跨性别者可以是异性恋，异性恋，同性恋或双性恋，双性恋，泛性恋，无性恋，同性恋或其他用于描述性和浪漫吸引力的术语。

“通过”是什么意思？

“通过”一词通常是指一个人被正确对待并被视为所认同的性别的能力。

这个定义随着时间的推移而变化，当具体地讲时，对不同的人可能意味着不同的事情。

从历史上看，“通过”是指一个人在不知道他人跨性别身份的情况下穿越世界的能力。

该词源于一个顺应性和二元框架，可用于理解性别认同，性别表达和身体多样性。

根据美国大学博士学位的托马斯·比拉德（Thomas J. Billard）的说法。

南加州南安纳伯格传播与新闻学院，“那些在出生时并没有明显迹象表明他们被分配为性别的跨性别者，而那些在出生时却没有通过性别的人。”

随着法律对性别整合进行监管，以及一旦发现性别威胁，将刑事定罪或暴力作为威胁，通过曾经是（对于某些人来说仍然是）变性的必要或不可避免的方面。

日益增长的法律保护，可见性以及对非顺式身份和不符合性别的陈述的接受，使跨性别者能够更加公开地存在并被确认为真实身份。

尽管取得显着进展，对跨性别者和性别不符合者的歧视，骚扰和暴力发生率仍然很高。

结果，许多（但不是全部）跨性别者仍然认为过世是安全和性别确认的重要组成部分。

重要的是要记住，传递是一个个人话题，并非所有跨性别人士对此都有同感。

为什么不是每个人都想“通过”？

有些（但不是全部）跨性别者渴望成为“顺行者”，并且有很多原因。

例如，那些不想通过的人可能：

• 性别不符合
• 不认同顺式文化中存在的规范
• 有一种性别意识，使用基于顺式经验的参考点无法肯定

为什么跨性别者受到歧视？

跨性别者可能会因各种原因而遭受歧视，其中大多数与缺乏理解和接受有关。

例如，对不顺和不顺应的性别表现感到恐惧或不舒服的人可能会以不同或不尊重的态度对待跨性别者。

“恐惧症”是指对那些不符合社会规范或期望的性别认同，表现或表情的人的恐惧，怀疑或不信任。

恐惧症通常是被认为是跨性别者的困扰和歧视的主要来源。

它可以助长跨性别者在以下方面所面临的诸多挑战：

• 家庭生活
• 教育和学校
• 就业和住房
• 政府机构
• 刑事司法和法律制度
• 医疗保健
• 整个社会

某人如何在生活中支持跨性别者？

在您的生活中支持跨性别者的最佳方法是学习，倾听并充当倡导者（适当时）。这可以从认识到接受和支持之间的差异开始。

接受，就像宽容，通常是被动的，而支持则需要采取行动。

承诺要在与他人和更广泛的社会互动中亲自采取行动，这是第一步。

记住，跨性别者也是人，而且经常拥有更多顺式人的共同之处多于非。

以同情和同情心对待跨性别者，让您在生活中表现出对他人的尊重，并努力使他们成为与他人一样的人，包括其性别。

了解对他们来说很重要的事情以及告知他们是谁的经历。

教育自己有关性别的知识以及不适当的问题和敏感话题，可能会使跨性别者感到被排斥，污名化，审问或被迫披露个人和私人信息。

使用他们告诉您的名称，代词或所给定的语言来确定该设置是否合适，并询问是否还有其他方式希望您获得支持。

这可能包括礼貌地纠正其他错误地指称他们的人，对反跨性别者或性别本质主义者的评论提出挑战，陪同某人上厕所，或在挑战性时刻提供依靠的肩膀。

在支持和倡导方面感觉正确的方法因人而异。在采取行动或代表他人发言之前，务必征得同意。

有什么可以做的事情来支持整个跨性别者社区？

与之交谈您的家庭和社区有关性别多样性和包容性的知识，并就影响跨性别，非二元和性别不符合社区的话题和问题进行教育，可以帮助在全世界范围内建立更大的接受度和理解度。

随时了解会影响跨性别者权利的立法，并行使投票权或联系民选官员以寻求法律保护。

考虑性别在您的个人和职业生活中的表现方式，并寻找机会实施系统，建立规范并创建一种解释跨性别经历并庆祝性别多样性的文化。

志愿服务时间并向跨性别组织和倡议捐款是向整个跨性别社区表示支持的另一种好方法。

父母或照顾者如何知道他们的孩子是跨性别的？

没有测试表明孩子的跨性别状态。

父母可以做的最好的事情是保持协调，为身份和表达探索创造非判断性的空间，并保持沟通的畅通。

观察并倾听您的​​年轻人，并注意他们与人，与他人以及在更广阔的世界中如何与性别互动和驾驭性别。

保持好奇心和支持态度，不要表现出偏见或偏爱。进行有关性别认同和表达，身体多样性，青春期和建立家庭的发展适当的对话。

如果配备了正确的工具和支持系统，您的孩子将会发展自我理解，以自己的个人时间表和自己的方式表达自己的性别认同。

在哪里可以了解更多信息？

如果您想了解有关跨性别身份的更多信息，请查看以下文章：

• 跨性别身份
• 变性人，性别认同和性别表达
• 有关变性人的常见问题

并查看以下资源：

• 我如何支持跨性别者？
• 在您的生活中支持跨性别者：成为好盟友的指南
• 成为知情倡导跨性别者的三种方法
• 可以实现跨性别平等的事情

关于不同性别标签的教育可能是探索，自我发现和支持亲人的重要组成部分。

每个人都有权确定用来描述他们的标签。